Publications de Sylvie Jetté

 

Publications scientifiques (avec arbitrage)

 

 

Ledoux, I., Talbot, L., Jetté, S. et Grenon, V. (ac).  Définition opérationnelle de l’auto-efficacité selon la méthode de Walker et Avant dans le cadre de la formation en soins infirmiers.  L’infirmière clinicienne.

 

Ledoux, I., Talbot, L., Jetté, S. et Grenon, V. (ac).  Development and validation of a scale of perceived self-efficacy of nursing students in a context of medical-surgical simulation. Journal of Advanced Nursing.

 

Jetté, S.,  Gagnon, J., St-Cyr-Tribble, D. et Mathieu, L. (2012). Compétences informatiques en soins infirmiers: perceptions des futures infirmières. Perspective Infirmière, 9(2), 21-23.

 

Jetté, S, St-Cyr-Tribble, D., Gagnon, J. et Mathieu, L. (2011) Élaboration et validation d’un instrument d’enquête des perceptions des étudiantes infirmières du Québec de leurs ressources internes et externes en informatique en soins infirmiers. L’infirmière clinicienne, 20(8), 38-46.

 

Jetté, S. (2010) Perceptions de finissantes et finissants du volet collégial de la formation infirmière intégrée de leurs ressources en informatique en soins infirmiers (Thèse de doctorat inédite). Université de Sherbrooke.

 

Jetté, S., St-Cyr-Tribble, D., Mathieu, L. et Gagnon, J. (2010). Nursing students’ perceptions of their resources toward the development of competencies in nursing informatics. Nurse Education Today, 30(8), 742-746.

 

Chapitre de livre

 

Mathieu, L., Jetté, S. (2008) Le langage infirmier et les classifications infirmières.  In  C. Dallaire, Le savoir infirmier. Au cœur de la discipline et de la profession (p. 121-138).  Montréal: Gaétan Morin éditeur.

 

Rapports

 

Nagle, L., Borycki, E., Donelle, L., Frisch, N. Hannah, K. Harris, A., Jetté, S. et Shaben, T. (2012). Compétences en informatique par les infirmières autorisées pour accéder à la pratique. Ottawa: Association Canadienne des Écoles de sciences infirmières. Document téléaccéssible à l'adresse < www.acesi.ca>. 15 pages.

 

Groupe de référence en soins infirmiers d’Inforoute Santé du Canada. (2012) Pan-Canadian Nursing EHR Business and Functional Elements Supporting Clinical Practice.  Inforoute Santé du Canada. Document téléaccesible à l'adresse <www.infoway-inforoute.ca>.21 pages.

 

 

Publications professionnelles

 

Jetté, S. (2012). Utilisation des télévoteurs en classe. Qu’en pensent les étudiants en sciences infirmières ?  Pédagogie médicale. 13(3), 215-216.

 

Jetté, S. et Charrette, S. (2011). The next step in virtual simulation.  Canadian Nurse, 107(6), 8.

 

Jetté,  S. (2008). À vos claviers ! Perspective infirmière, 5(4), 33-34.

 

Jetté, S. (2007). Classifications infirmières et systèmes d’information infirmiers informatisés (SIII): état de la situation et enjeux.  Perspective infirmière, 4(4), 24-28.

 

 

Thèse de doctorat

Jetté, S. (2010) Perceptions de finissantes et finissants du volet collégial de la formation infirmière intégrée de leurs ressources en informatique en soins infirmiers. Thèse de doctorat. Université de Sherbrooke.

 

                                                                                                   

 

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